План повісті «В бур’янах» С. Васильченка

 Народження у кріпацтві

• Народження Тараса Шевченка в родині кріпаків, його перші роки життя.
• Атмосфера безнадії та злиднів, що панує у селянській хаті.
• Реакція матері на народження сина, її сподівання на краще майбутнє для нього.
• Тіні кріпацтва, що нависають над кожним у сім’ї, та безправність людей.

Перше знайомство зі світом

• Малий Тарас спостерігає за життям дорослих, починає усвідомлювати свою реальність.
• Його перші враження від сільського побуту, природи, розповідей батька.
• Виявлення у хлопчика потягу до навчання та цікавості до мистецтва.
• Надія на здобуття знань і відправлення на навчання до дяка.

Жорстока реальність освіти

• Навчання у дяка, що більше нагадує тортури, ніж школу.
• Фізичні покарання як основний метод виховання.
• Жебрацтво, до якого змушують учнів, знущання та приниження.
• Перші зародки протесту в душі малого Тараса.

Втрата найдорожчих

• Смерть матері та глибокий біль, що назавжди залишається у серці хлопця.
• Батько бере другу дружину, мачуха стає жорстокою до дітей.
• Незабаром Тарас втрачає і батька, що робить його сиротою.
• Вимушене поневіряння по наймах, тяжка робота, постійні утиски.

Відчай і пошук порятунку

• Тарас потрапляє у маєток пана Енгельгардта як слуга.
• Страшний контраст між кріпацьким життям і панськими розкошами.
• Перші спроби хлопця малювати, таємні години творчості.
• Усвідомлення несправедливості свого становища й бажання вирватися з неволі.

Вибух протесту

• Жорстокі покарання за спроби проявити індивідуальність.
• Перше серйозне зіткнення з паном, що запам’ятається на все життя.
• Вибух обурення, який змушує Тараса зробити рішучий крок.
• Внутрішній бунт, зародження незламного духу митця.

7. Прорив до майбутнього

• Тарас знаходить спосіб боротися: мистецтво стає його порятунком.
• Віра у можливість іншого життя завдяки підтримці небайдужих людей.
• Його доля ще невизначена, але шлях уже намічений.
• Відкритий фінал: передчуття великих змін і майбутніх звершень.